为全面落实《河南工业大学本科生综合素质评价办法》及《本科生综合素质过程性评价办法》，扎实推进学生综合素质评价改革落地见效，自3月中下旬至4月中旬，党委学生工作部组织专项工作推进组，深入材料科学与工程学院、经济贸易学院、人工智能与大数据学院、物理学院等9个学院，通过座谈会与问卷调研相结合的方式，全面了解各学院改革推进情况。

调研期间，各学院普遍认为，实施综合素质评价改革是落实立德树人根本任务、促进学生全面发展的重要举措，对学校顶层设计表示充分认同。同时，工作组也发现，部分学院在推进过程中仍存在对过程性评价科学认知不足、操作路径模糊、信息化支撑薄弱等共性问题，需要在后续工作中进一步细化指导、加强培训。

针对调研中学院反映的实际困难和共性需求，学工部将进一步明确五育观测点、评价频次、数据采集方式及结果应用场景等核心要素，为各学院提供清晰的操作指引；同时加快与信息中心协同，完善智慧学工平台，以数字化手段实现学生成长数据的伴随式采集与精准画像，切实提高采集的精准度与科学性。

会议现场

下一步，学工部将根据全校各学院工作推进情况，组织分层分类培训，并推动各学院结合学科特色完成实施细则制定，确保秋季学期开学后按照新文件、新办法全面开展评价，以评价改革驱动育人质量提升，为新时代教育评价改革贡献“工大方案”。