各学院（书院）：

为深入落实教育部等十七部门联合印发的《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》要求，进一步营造积极向上的校园心理氛围，切实提升我校心理育人工作质量与成效，经学校研究决定，现启动2025年度心理育人工作先进集体和先进个人评选活动。现将有关事项通知如下：

一、评选范围和比例

（一）优秀单位。根据各学院学年内开展心理工作的数量、质量和成效，由学生心理健康教育中心组织评选，设特等奖1名，一等奖2名，二等奖4名，三等奖5名。

（二）教师优秀工作者。各学院可推荐不超过1名。

（三）优秀心理委员。各学院组织评选，获奖人数不超过学院班级总数的20%。

（四）优秀二级心理辅导站站长。各学院可推荐1名，全校评选不超过5名。

（五）优秀宿舍心理信息员。各学院组织评选，获奖人数不超过学院宿舍心理信息员人数的10%。

二、评选条件

  （一）优秀单位

1.高度重视心理健康教育工作，将其纳入年度工作要点，建立完善的工作队伍、管理制度与危机干预预案。

2.保质保量完成各项常规任务，全年活动主题鲜明、形式新颖、覆盖面广，有效提升学生心理健康素养，反馈良好。

3.结合学院专业特色与学生需求，创新打造具有学院特色的心理健康教育品牌活动，形成可推广、有影响力的工作亮点。

4.充分利用线上线下多种渠道，广泛普及心理健康知识，营造积极、开放、支持性的校园心理文化氛围。

5.建立高效的学生心理动态监测与预警机制，对出现心理困扰的学生能做到早发现、早报告、早干预。

（二）教师优秀工作者

1.热爱心理健康教育工作，积极宣传普及心理知识，主动组织并参与校、院两级心理健康教育工作，工作成效显著。

2.负责学院心理工作一年以上，且2025年度未发生因心理问题引发的学生危机责任事故。

3.积极参与心理中心组织的各类培训与活动，不断提升专业胜任力；具备扎实的专业知识和技能，能提供专业有效的心理辅导服务，在学生中威信高、影响力强。

（三）优秀心理委员

1.担任心理委员工作一年以上，积极配合学院完成心理普查、心理健康知识宣传等工作，认真落实学院的各项工作。

2.热心关注并帮助有心理困惑的同学，妥善处理同学的心理困扰。

3.严格遵守保密原则，自觉保护同学隐私。

4.及时发现有重大心理变化和行为异常的学生，及时报告班主任、辅导员或学生心理健康教育中心，处理得当，同等条件下给予优先考虑。

5.评奖学年内综合素质测评列班级前40%内，平均学分绩点2.5以上。

（四）优秀二级心理辅导站站长

1.具有较强的组织领导能力和团队管理能力，能够有效地组织和协调二级心理辅导站的各项工作。

2.在二级心理辅导站建设和工作开展方面取得显著成效，获得学院师生的广泛认可和好评，在学校心理育人工作中发挥示范引领作用。

3.评奖学年内综合素质测评列班级前40%内，平均学分绩点2.5以上。

（五）优秀宿舍心理信息员

1.担任宿舍心理信息员工作一年以上，积极配合学院完成心理普查、心理健康知识宣传等工作，认真落实学院的各项工作。

2.热心关注并帮助有心理困惑的同学，妥善处理同学的心理困扰。

3.严格遵守保密原则，自觉保护同学隐私。

4.及时发现有重大心理变化和行为异常的学生，及时报告班主任、辅导员或学生心理健康教育中心，处理得当，同等条件下给予优先考虑。

5.所在宿舍人际关系和谐，无心理问题引发的冲突事件。

6.综合素质测评总分排序列全班前40%内，评奖学年内平均学分绩点2.5以上。

凡有下列情况之一者，不得参与评选：违反校规校纪；知情不报心理危机事件；评奖学年内有课程不及格（挂科）；经学生心理健康教育中心认定考核不合格的其他情形。

三、评选程序

1.各学院心理工作小组组织民主评议，确定推荐人选。推荐名单须在学院内公示3个工作日，无异议后报送至学生心理健康教育中心。

2.学生心理健康教育中心对报送材料进行审核评定，确定最终名单后在全校公示3个工作日。

3.公示无异议后，颁发荣誉证书。

评选工作坚持公开、公平、公正原则。对弄虚作假、徇私舞弊者，将追究责任并取消评选资格；空缺名额不予递补。

四、材料报送

（一）报送时间与方式：请各学院（书院）于12月17日前，将以下材料报送至学生心理健康教育中心（25117室），并将电子版打包发送至指定邮箱 liya@haut.edu.cn。

（二）具体申报材料清单：《河南工业大学学生心理育人工作先进个人推荐名单汇总表》（需加盖学院公章）。

（三）材料要求：所有申报材料须实事求是，事迹真实具体，数据准确可靠，具有代表性和说服力。

学生心理健康教育中心

2025年12月10日