为全面提升心理课程教学质量，搭建教师交流学习平台，进一步明确课程教学目标与重难点，保障新学期课程高效实施，9月12日下午，学生心理健康教育中心组织全体心理授课教师开展秋季学期集体备课活动。本次活动以“聚焦学生需求，打造优质心育课堂”为目标，为新学期心理课程教学工作奠定了坚实基础。

活动伊始，心理中心杨岩老师结合上学期教学反馈、评估数据及新学期教学要求，明确了本次集体备课的重点方向：增强课程实践性，融入更多案例分析、情景模拟等互动环节，统一教学标准与考核方式，确保教学质量和课程一致性，使备课工作更加聚焦和高效。

在讨论环节，与会教师围绕课堂教学设计、学生积极性调动、课程内容优化等方面展开深入交流，并提出多项建设性建议。心理中心副主任袁秀娈充分肯定了本次备课的成效，要求全体教师认真落实备课方案，密切关注学生反馈，持续加强课后辅导，切实提升教学效果。

此次集体备课活动，充分体现学校对学生心理健康教育的高度重视，为秋季心理课程的高质量开展提供了有力保障，将进一步助力健康和谐校园氛围的营造。