为准确把握我校学生的心理健康状况，做好疫情防控期间学生的心理健康教育工作，切实提高心理干预工作的主动性和准确性，我校于11月4日—11月8日开展了2022年新生心理测评工作。此次测评采用线上的方式进行，选用的是中国大学生心理健康测评系统，多方面评估学生的心理健康水平。

为保证心理测评工作的规范性和科学性，学生心理健康教育中心对测评工作进行了统一的安排。测评开始前，心理中心对学院相关负责教师进行了线上培训，详细讲解了测评流程和注意事项。测评过程中，各学院全力配合、认真落实，组织学生参与测评；心理中心做好技术指导，对测评数据进行实时监控和反馈。施测人员工作严谨，同学们作答认真，整个测评工作井然有序，最终圆满完成了2022年新生心理测评工作。测评结束后，各学院将对测评数据进行汇总统计、筛查分析，为后续心理约谈工作做好准备，并根据学生心理健康的实际状况制定个性化心理辅导方案，不断提升学生心理健康水平。  

此次心理测评工作的开展，为学校在疫情期间了解在校生心理健康状况、建立学生心理健康档案、完善学校心理健康工作提供了依据，同时能够对学生心理问题做到早发现、早评估、早干预，减少校园心理危机事件的发生，为学生的健康成长和心理素质提升保驾护航。